【摘 要】
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随着新课程改革的发展及现阶段综合素质发展要求的提高,高中信息技术课堂教学越来越重视对学生核心素养的培养。传统教学过程中仅仅针对学生教授相应的信息技术知识及操作技
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随着新课程改革的发展及现阶段综合素质发展要求的提高,高中信息技术课堂教学越来越重视对学生核心素养的培养。传统教学过程中仅仅针对学生教授相应的信息技术知识及操作技能已经无法满足高中生的全面发展及学习需求,因此,有效的教学方式显得尤为重要。为了分析新课程标准背景下高中信息技术课学生核心素养的培养途径,针对核心素养的主要内容进行了分析。
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