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＂凡事预则立,不预则废。＂房屋建筑,要提前设计图纸,准备钢筋水泥;农民春耕,要提前准备种子肥料;语文学习自然亦是如此,要构建有效的课堂教学,就需要充分扎实的课前预习。在很多展示课、公开课、示范课上,老师们都会抱怨学生表现积极性不高,配合度不够,这都与缺乏充分的课前预习有很大关系。下面,笔者结合自己的教学实践,谈一下对预习兴趣、预习方法、预习类别几个方面的认识。