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初中物理课程教学中，教师要丰富拓展课程教学资源，帮助学生完成感性的学习素材的累积，将引桥教学法有效应用，能够提n升初中生的物理课程学习水平。引桥教学法有自身的优势，将其感性素材视为基础，能激发学生的物理课程学习兴趣，有效帮助学生强化物n理学习能力，发展学生的物理核心素养。有关于引桥教学法在初中物理课程教学阶段的应用，笔者将结合实践开展细致化探究。