回归教材备战中考提升能力——以“铜及其化合物的复习”为例

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中考化学复习的目的是梳理基础知识、技能和思想方法,查漏补缺,强化理解,并最终提高学生的化学素养。文章以金属铜及其化合物为例,从近三年的南京市中考化学试题出发,探讨了如何在复习备考中充分利用教材,引导学生对教材内容进行归纳总结、拓展延伸,并构建出完备的知识网络。
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