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阐述了职业教育院校"双师"型教师的内涵及其认定条件,提出了建立"双师型"教师队伍形成机制的作法,探讨了"双师型"教师队伍的可持续发展问题,指出了保证"双师型"教师队伍持续发展的有效途径.
“双师型”教师队伍的形成机制与可持续发展
【摘 要】
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阐述了职业教育院校"双师"型教师的内涵及其认定条件,提出了建立"双师型"教师队伍形成机制的作法,探讨了"双师型"教师队伍的可持续发展问题,指出了保证"双师型"教师队伍持续
【机 构】
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辽宁机电职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2005年2期
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