【摘 要】
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我国自90年代开始推进素质教育,近年来更是加强了对学生创新精神和创新意识的培养,培养创造性思维能力对于高中生来说意义重大。但是,我国在培养创新型人才方面还未有显著成
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我国自90年代开始推进素质教育,近年来更是加强了对学生创新精神和创新意识的培养,培养创造性思维能力对于高中生来说意义重大。但是,我国在培养创新型人才方面还未有显著成效,究其根本就是在我国基础教育中,对学生的创造性思维能力的培养急需加强。数学体现思维的工具,因此高中数学教学在此培养过程中有着至关重要的作用。高中数学教师需要提高对学生创造性思维能力的培养的意识,才能促进我国教育事业的发展,在世界教育事业的竞争中有一席之位。
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