【摘 要】
:
信息技术应用能力是教师发展专业能力的核心要素之一。基于教研云平台培养教师信息技术应用能力是一种全新的提升教师信息技术应用能力的方法之一。文章探讨了教师如何利用教
论文部分内容阅读
信息技术应用能力是教师发展专业能力的核心要素之一。基于教研云平台培养教师信息技术应用能力是一种全新的提升教师信息技术应用能力的方法之一。文章探讨了教师如何利用教研云平台提升信息技术应用能力促进自身专业发展,并依托网络特有功能和资源优势开展教育教学交流。
其他文献
形象思维是重要的数学思维方式,对培养学生抽象思维具有重要作用。教师在课堂教学中,可以灵活运用游戏化的教学模式,引导学生初步感知形象思维的存在,深入探索形象思维的运用
为适应现阶段高职教育要求,培养学生的创新精神,提高学生社会实践能力,本文介绍了药用植物学课程改革围绕“四改”进行的探索,分别是改教学内容、改教学方法、改教学手段、改
近日,2015年湖南省岳阳市首届公益迎春晚会在岳阳市工人文化宫举行。岳阳市公益事业力量齐聚一堂,以公益项目展览、文艺表演等形式共同分享公益成果与快乐。
近日,广东省中山市门业协会联合中山市中正联合会计师事务所等机构,举办“把握最新税收体制改革,分享税务稽查案例,降低涉税风险,规范企业税务”的专项培训。此次培训分析并讲解了
目的分析哮喘患儿临床联合应用孟鲁司特钠与异丙托溴铵的治疗效果。方法择选该院于2019年4月—2020年2月收治的86例哮喘患儿为对象展开研究分析,根据随机动态化分组法分为两
摘 要:在素质教育的大背景下,社会教育对青少年的全面发展起到了巨大的促进作用,在德育和整体国民素质的提升方面做出了重要贡献。本文对素质教育背景下社会教育对青少年全面发展的意义进行了探讨。 关键词:社会教育 素质教育 青少年 全面发展 青少年的社会教育一直是政府和社会各界组织的关注对象,青少年的全面发展也与社会教育密切相关。共青团中央和各省市的青少年宫等社会教育机构正在努力使社会教育惠及每个青少
当前一线中学教学"体制化"问题较为突出,教学方法千篇一律难以出新。《听王君讲经典名篇》中的课例设计巧妙、层次清晰、主线明朗。课程定位以"文本特质分析"为基础,融合运用
语文是富有生命的,语文课堂教学要关注生命成长,让语文的生命活力融入不断生成的语境资源中。文章结合教学实例,谈了从语言现象挖掘语文课堂教学动态生成点的几点尝试。
目的:探讨孤立性肺结节患者多层螺旋CT征象特点及其筛查价值。方法:回顾性分析2018年1月~2020年2月收治的82例孤立性肺结节患者的临床资料。所有患者均接受多层螺旋CT检查,分
猪痢疾是由猪痢疾蛇形螺旋体感染后引起的一种传染性疾病。发病猪主要表现为出血性肠炎和血痢。造成猪的消化和吸收受到严重影响。发病猪经常消瘦、虚脱后发生死亡,给养猪场