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通过联想一些生活常识，或生命现象来帮助学生理解和记忆一些生物知识，从而达到学生易于接受，乐于接受并享受生物学习的效果
联想在生物学教学中的应用
【摘 要】
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通过联想一些生活常识，或生命现象来帮助学生理解和记忆一些生物知识，从而达到学生易于接受，乐于接受并享受生物学习的效果
【机 构】
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河南省项城市第二高级中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2006年1期
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