【摘 要】
：
目的探讨观察糖尿病酮症酸中毒的急诊急救措施。方法选择我院在2018年2月~2019年5月期间收治的48例糖尿病酮症酸中毒患者,采用双盲法将其分成2组,对照组24例采取常规急救处理
【机 构】
：
广州医科大学附属顺德医院（佛山市顺德区乐从医院）
论文部分内容阅读
目的探讨观察糖尿病酮症酸中毒的急诊急救措施。方法选择我院在2018年2月~2019年5月期间收治的48例糖尿病酮症酸中毒患者,采用双盲法将其分成2组,对照组24例采取常规急救处理,而研究组24例采取综合急救处理,比较急救效果。结果研究组的总有效率比对照组高,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病酮症酸中毒确诊后,立即采取综合急救处理,效果满意,建议推广。
其他文献
研究了水雾化奥氏体不锈钢粉末在致密时的表面化学反应。研究发现颗粒表面和孔隙表面的化学反应受致密温度的强烈影响，材料的力学性能与表面化学反应产物及其形态和分布有关。
目的探讨癫痫持续状态的急诊救治方法及效果。方法我院急诊科2011-06—2014-01共救治63例癫痫持续状态患者,收集其临床资料并进行回顾性分析,所有患者在给予吸氧、防护并保持
发散思维又称求异思维、扩散思维、辐射思维等，它是由某一中心向不同方向、不同角度、不同层次辐射，从而引发出许多新的信息的思维方式。如何在语文教学中培养学生的发散思维，我
中图分类号：G633.7 高中学生处于独立思考和创新意识快速发展阶段的，只要教师的教学方法及过程得当，能让学生把握好学习高中物理的技巧和要领，物理教学就会取得较好的效果，达到预定的教育功能。 高中物理是中学阶段重要的基础学科，其中蕴涵着丰富的学科思想方法及物理基础知识。通过对它的学习，不仅可以让学生获得物理学的基础知识、提高认知自然界的能力，还可以有效地培养学生的逻辑思维能力，提高学生的科学素
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的分析微创腹腔镜手术、开腹手术在急性胆囊炎(结石嵌顿性)患者中的治疗效果。方法筛选出在我院治疗的结石嵌顿性胆囊炎患者64例为研究对象,根据治疗方案差异将其分为对照
目的讨论在经尿道前列腺电切术患者的护理过程中加入手术室护理干预模式对其手术效果的影响。方法筛选出2017年2月~2019年6月于我院实施经尿道前列腺电切术疗法进行治疗的患
在总结我国水土保持监测点发展历程、监测工作现状和存在问题的基础上，对于今后监测点建设及管理从明确监测点定位和职责、规范监测点建设和径流小区维护、加强监测数据分析处