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在高职院校法律教学过程中,教师要积极落实多元化教学机制,开发不同的教学资源,从而有效提升学生的综合素质,确保教师和学生之间能形成良好的互动。近年来,案例教学法已经逐渐在各大高职院校中的法律教学中被运用,案例教学法能使学生更好的掌握法律知识、提高学生的综合素质、调动学生在学习过程中的积极性、加大教学的效果。