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将数学学习内容用游戏这一形式来体现，是学生进行有效学习的科学途径之一。数学游戏极大限度地调动了学生学习的积极11生，增强数学课堂教学的活力。
浅谈数学游戏在课堂教学中的应用
【摘 要】
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将数学学习内容用游戏这一形式来体现，是学生进行有效学习的科学途径之一。数学游戏极大限度地调动了学生学习的积极11生，增强数学课堂教学的活力。
【机 构】
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福建莆田秀屿区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年1期
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