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【出 处】
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软件
【发表日期】
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2003年7期
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【摘 要】随着我国素质教育改革的不断推广，对传统的教学理念和教学方式造成了巨大的冲击，当前的素质教育更加注重对学生的创新能力和实践应用能力的培养，将学生培养成为社会所需要的创新型高素质人才，实现学校教育和社会需求的衔接。而作为高中教学中的必修学科数学，对学生逻辑思维能力和抽象思维能力有着较高的要求，为此在教学实践中要注重对学生数学思维能力的培养，促进学生综合素质的提升和全面发展。本文就高中数学教学
2015年度普利策新闻奖揭晓人民网纽约4月20日电（记者李晓宏）当地时间4月20日下午3时，美国新闻界最高奖“2015年度普利策新闻奖”获奖名单在哥伦比亚大学揭晓，《纽约时报》和《华
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