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数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动。在数学课堂教学中有意识、有目的、有计划、有方法地指导学生进行数学阅读，培养学生具有以数学阅读能力为核心的独立获取各种知识的能力，使他们获得终身学习的本领。
浅析学生数学阅读能力的培养
【摘 要】
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数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动。在数学课堂教学中有意识、有目的、有计划、有方法地指导学生进行数学阅读，培养学生具
【机 构】
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上海市延安中学
【出 处】
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现代基础教育研究
【发表日期】
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2011年3期
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