【摘 要】
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基于新经济时代下传统会计人才培养模式诊断分析。首先对新经济时代下传统会计人才培养目标和培养方案进行诊断分析。其次对新经济时代下传统会计人才培养教学模式进行诊断分
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基于新经济时代下传统会计人才培养模式诊断分析。首先对新经济时代下传统会计人才培养目标和培养方案进行诊断分析。其次对新经济时代下传统会计人才培养教学模式进行诊断分析,从而分析出解决传统会计人才培养模式的有效策略。最后分析出新经济时代下传统会计人才培养模式,缺乏对学生实践技能的培养,使理论知识与实践相脱节,难以满足社会各个行业对会计人才的和个性化需求。
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