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英国“比比与朋友”课程是专为5—7岁儿童设计的社会和情感学习方案,以其整合性和系统性、专业性和易操作性、生活性和情境性等特点而著称,文章对“比比与朋友”课程的内容和特点进行分析和思考,提出幼儿情绪教育的相关建议:回归幼儿生活,立足幼儿兴趣;把“预防和促进”作为幼儿情绪教育的切入点;通过专业化发展支持教师实施幼儿情绪教育;合理规划幼儿情绪能力。