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新课标下,劳动技术课成了初中学生必须学习的课程,劳动技术课的目的是培养初中学生的劳动价值观,提高学生的整体实践素质,教育工作者在课堂上要以学生为中心,开发学生学习潜力,把理论和实践相结合,展开教育活动。本文针对初中劳技课堂学生学习情况进行解析,并围绕新课改下如何提升初中劳技课堂教学的有效性进行了研究。