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在教学中应用比较教学法要确定比较的目的、选取比较的内容、确定教学的形式,灵活机变地实施比较.在金属材料与热处理课程中,进行铝和钛的晶体结构、铝合金的分类、铝合金的时效强化、钛的合金元素分类、钛合金固溶时效强化等内容的讲解时,教师可以采用比较教学法,与钢铁材料进行比较,能够取得良好的教学效果.