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通过观察、实验、猜测、验证、交流等数学活动,能有效地唤起学生的创新意识.教师要用激励的语言培养学生的创新意识,提高课堂教学的有效性.
在合作交流中唤起学生创新意识
【摘 要】
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通过观察、实验、猜测、验证、交流等数学活动,能有效地唤起学生的创新意识.教师要用激励的语言培养学生的创新意识,提高课堂教学的有效性.
【机 构】
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巫溪县珠海实验小学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年9期
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