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<正>正确认识学生的智能特点,运用多元智能理论指导实践,采用多元化的教学手段,能为学生插上创新的翅膀,让拥有不同天资和强项的学生得到最适合其自身特质的发展。
多元智能指导下的语文教学
【摘 要】
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<正>正确认识学生的智能特点,运用多元智能理论指导实践,采用多元化的教学手段,能为学生插上创新的翅膀,让拥有不同天资和强项的学生得到最适合其自身特质的发展。
【机 构】
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潮州市湘桥区城南实验中学;
【出 处】
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广东教育(综合版)
【发表日期】
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2011年Z1期
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