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皮埃尔·布迪厄以法国高等教育为例,提出了其主要社会学理论三大概念：场域、资本和惯习。三者紧密相关,以不同的角度展现了社会结构关系,进而布迪厄法国高等教育思想为理解社会结构关系带来了全新的视角,重新审视了教育公平问题,进一步揭示了法国高等教育场域中文化资本使得被统治阶级处于不利地位。
皮埃尔·布迪厄法国高等教育思想——场域、资本和惯习
【摘 要】
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皮埃尔·布迪厄以法国高等教育为例,提出了其主要社会学理论三大概念：场域、资本和惯习。三者紧密相关,以不同的角度展现了社会结构关系,进而布迪厄法国高等教育思想为理
【机 构】
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西安外国语大学英语教育学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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陕西省社科基金项目“专家型教师个人教学哲学建构研究”（2016P005）,西安外国语大学2014年度科研基金资助项目“英语专业大学生就读经验研究——基于贝叶斯统计推断方法”（14XWC13）的研究成果
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