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本研究以湖州市吴兴区三所小学六年级学生为研究对象,以问卷调查法为主要研究方法,对小学生的解题习惯及其对思维导图的认知展开调查,并提出思维导图在小学数学复习课中应用的基本策略,为一线的小学数学教师提供一定的借鉴。
思维导图在小学数学复习课中的应用研究——基于湖州市吴兴区小学的调查问卷分析
【摘 要】
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本研究以湖州市吴兴区三所小学六年级学生为研究对象,以问卷调查法为主要研究方法,对小学生的解题习惯及其对思维导图的认知展开调查,并提出思维导图在小学数学复习课中应用
【机 构】
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湖州师范学院教师教育学院
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年34期
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