论文部分内容阅读
教学是一门艺术。捷克著名教育家夸美纽斯说：“求知与求学的欲望应该采取一切可能的方式在孩子们身上激发起来。”巴班斯基说“：如果没有运用适当的教学方法，就不可能完成教学目的和任务。”所以要想改变思想品德课教学枯燥、单调乏味的现象，就必须正确运用教学方法，创设问题情境，激发学生情感，营造学习氛围，使学生由厌学变为愿学最后达到乐学。