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素质教育虽然得到了一定的发展,但是目前小学音乐教学还是过于重视知识技能的教学,忽视了学生能力的培养和文化内涵的渗透。作为小学音乐教师应该转变传统的教学理念,要能够认识到在小学音乐教学中渗透传统文化的意义,要认识到小学音乐教学中文化渗透和教学的重要性。本文我们针对小学音乐教学中传承中国传统文化的策略进行探究,希望能够让小学生在音乐课堂中了解传统文化,和传统文化产生共鸣。