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教例】教学要求：１了解作者两次经过“鸟的天堂”见到的不同景象，领会作者对“鸟的天堂”的留恋、赞美之情及热爱南国风光的思想感情。２有感情地朗读课文，背诵第八、十二自然段。教学重点：仿第十二自然段的写法写一段话。教学方法：导读法。教学时间：３课时。第...
运用“导读法”教学生读懂课文
【摘 要】
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教例】教学要求：１了解作者两次经过“鸟的天堂”见到的不同景象，领会作者对“鸟的天堂”的留恋、赞美之情及热爱南国风光的思想感情。２有感情地朗读课文，背诵第八、十二自然段
【机 构】
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南宁市民乐小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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1998年12期
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