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人才的培养是我国当前高校工作的核心任务。高校辅导员作为大学生培养的重要力量，在一定程度上，辅导员自身如何定位，将直接关系到所培养的大学生的道德素质、专业知识和技能以及创新意识。因此，研究高校辅导员在大学生管理教育中的角色定位至关重要。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》专门就辅导员队伍的发展做出了具体要求，辅导员应抓住机遇，认清自身定位，提高综合素质，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。该文重点分析了高校辅导员的角色定位以及角色背后所包含的职业分析，为高校辅导员提高自身综合素质，服务学校的人才培养和学生的发展提供参考。