论传闻证据规则

来源 :贵州工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：x21501027

【摘要】

：

传闻证据本质特征、即对陈述人而言,他并非亲自感知案件事实;对诉讼当事人而言,他们无法对传闻证据进行交叉询问,两大法系均限制传闻证据的使用,英美法系认为传闻证据会剥夺

【作者】

：

尹晓莉

【机构】

：

贵州工业大学职业师范学院

【出处】

：

贵州工业大学学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2002年3期

【关键词】

：

传闻证据限制使用 hearsayevidencelimituse

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

传闻证据本质特征、即对陈述人而言,他并非亲自感知案件事实;对诉讼当事人而言,他们无法对传闻证据进行交叉询问,两大法系均限制传闻证据的使用,英美法系认为传闻证据会剥夺当事人的询问权,因此确立了传闻规则;大陆法系认为传闻证据有违直接言词原则,我国确立传闻规则具有必要性,解决证人不出庭问题,并提出初步设想.

其他文献

加入WTO与高校思想政治工作的对策

面对中国加入世界贸易组织后,我国经济、社会、文化、教育等面临前所未有的冲击和影响,高等教育,尤其是高校思想政治工作,只有不断地大力加强和改进并坚持自己的中国特色,面

期刊

加入WTO中国世界贸易组织国际化入世经济对策高校思想政治工作面向现代化高等教育

素质教育:教育改革发展的战略主题

《规划纲要》是对未来十年教育改革发展的重大决策、整体设计和战略部署。我没有把它只看作是一个概要，而是把它看作一个“纲领”，因为它规定并引领着今后教育改革发展的方向和重点。　　《规划纲要》十分鲜明地提出了教育改革发展的战略主题：坚持以人为本，推进素质教育。这是一个重大的决策，将对今后教育改革发展产生重大影响。我们必须认真研究，为今后贯彻作好准备。　　　　第一，要深入领会这一战略主题的战略意义。　　　

期刊

教育改革素质教育《规划纲要》

第一课：用心起跑，用爱领航

今年的开学第一课，我针对一年级新生的身心特点，从学生的角度去思考，去安排，去创设，让孩子们在有张有弛中度过了四十分钟，取得了良好的教育效果，使接下来的学习活动有了个良好的开端

期刊

起跑一年级新生身心特点教育效果学习活动开学学生孩子

膏方市场火热,切忌盲目跟风

最近去一位朋友家串门,他指着放在桌子上刚吃完的膏方空瓶子说:'明年是否用膏方进补得认真考虑一下,今年膏方市场让我‘吃了药’。'原来,朋友前段时间听人介绍,说是

期刊

中医师

一座演绎生命律动的广场——江苏省溧水县第一初级中学办学

新闻背景溧水县第一初级中学始创于1933年的溧水伯纯私立初中。校园地势错落，树种丰富，浓阴掩映，小景广布，典雅而富意趣，为南京市首批园林式校园。假山，茂竹，喷泉，水雾，彩虹，白鸽，如梦如