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微型课题:探究有效课堂的新视角
微型课题:探究有效课堂的新视角
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caibh
【摘 要】
:
<正>时间:2009年9月20日地点:如皋市教育局主题:推进"活动单导学"教学模式,微型课题研究怎么更有针对性地解决实际问题?
【作 者】
:
袁玥
鞠九州
吴永健
张毅
刘剑
郭其龙
朱爱华
黄美兰
彭之俊
【机 构】
:
如皋市教育局教育科学研究室,如皋市薛窑中学,如皋市实验初中,如皋市丁堰镇丁堰初中,如皋市吴窑镇金盛初中,如皋师范附属小学,如皋市如城镇安定小学,如皋市江安镇江安小学,
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2009年30期
【关键词】
:
微型课题研究
教学模式
教育局
有效课堂
如皋市
初中校长
小学校长
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<正>时间:2009年9月20日地点:如皋市教育局主题:推进"活动单导学"教学模式,微型课题研究怎么更有针对性地解决实际问题?
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