小学低年级学生写作兴趣的培养

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多年来,一直困扰我们作文教学的一个突出问题,就是学生的“作文恐惧症”,学生望文生畏的现象比较严重。究其原因,是在学生作文起步阶段的教学中,我们没有激起他们对写作的浓厚兴趣。前苏联心理学家赞科夫曾说过:“只有学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童作文丰富多彩的那些思维,感情和词语。”因此,消除学生畏难恐惧情绪,激发其写作兴趣是推动小学语文作文教学改革,提高作文教学水平极为关键的一环。在平时的教学工作中,我针对这种现象,从多方面入手做了许多有益的尝试。概括起来如下:留心
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