也谈互联网+小学语文教学的思考

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lygzzm
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科技发展日新月异,互联网+环境下信息技术昂首阔步地走进了课堂,进入了语文教学的阵地。由于来得太猛太快,众多教师猝不及防、准备不足,对多媒体辅助教学的认识和使用上都存在着误区。笔者思考后认为,多媒体的使用,让语文课堂个性飞扬。比如在创设教学情境、突破重点难点、拓宽课程资源方面尽显风流。同时,信息技术的使用也使教师的角色和作用发生着变化。教师不再是传统理念中的“活词典”、知识的“储备箱”,教学的过程也不再是知识灌输和倾倒的过程,教师更多地从“台前”转到了“幕后”。但是居安思危,信息技术的使用要符合语文学科特点和教学规律,不可喧宾夺主,越俎代庖;也不可鱼龙混杂,扰乱视听。
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