【摘 要】
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以我国高职院校体育教学现状为基础,以解决目前存在的突出问题为导向,以落实新《高职纲要》精神为宗旨,实施教学改革为保障,提出"四化"教学模式,即教学模式模块化,教学内容职
【基金项目】
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中国职业技术教育学会科研规划项目《构建高职“六化”体育教学模式促进学生职业能力发展研究》（项目编号：1710516）, 辽宁省职业技术教育学会科研规划项目《辽宁省高职院校学生体质健康现状及促进研究》（项目编号：LZY17346）
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以我国高职院校体育教学现状为基础,以解决目前存在的突出问题为导向,以落实新《高职纲要》精神为宗旨,实施教学改革为保障,提出"四化"教学模式,即教学模式模块化,教学内容职业化,教学手段信息化,评价体系多元化,使体育教学改革为社会需求服务,构建符合学生终身发展的高职体育课程新模式,从而为学生未来职业需求打下良好的基础,提高人才培养质量。
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