职高的数学教学要贴近职校的实际

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数学素质在劳动者的素质中占据重要的地位。然而,当前我国职业高中的数学教学面临诸多问题,笔者认为,要增强职高的数学教学效果,必须坚持从职高学生的知识、专业以及未来就业的实际出发。
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