【摘 要】
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今天，余老师神秘兮兮地说：“我们来玩‘斗牛’游戏吧。”我们半信半疑地问：“余老师，我们这里没有斗牛场啊？” 余老师首先给我们讲了游戏规则：每组选一个选手参赛，由老师在两头“牛”背后贴上字，双方要想尽办法看到对方后背的字，谁先准确地说出来，谁就获胜。 我们队起了一个响亮的名字——“牛气冲天”。随着一阵阵热烈的欢呼声，比赛开始了。我们队的文鑫大摇大摆地扭着屁股走上了擂台，他的对手也很强壮，一场好戏
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今天，余老师神秘兮兮地说：“我们来玩‘斗牛’游戏吧。”我们半信半疑地问：“余老师，我们这里没有斗牛场啊？”
余老师首先给我们讲了游戏规则：每组选一个选手参赛，由老师在两头“牛”背后贴上字，双方要想尽办法看到对方后背的字，谁先准确地说出来，谁就获胜。
我们队起了一个响亮的名字——“牛气冲天”。随着一阵阵热烈的欢呼声，比赛开始了。我们队的文鑫大摇大摆地扭着屁股走上了擂台，他的对手也很强壮，一场好戏即将开始。随着余老师的一声令下，这两头“牛”半蹲着，身体向前倒，手抵住手，脖子伸得老长，朝对方的后背望去，眼神里充满了杀气。突然对手叫了一声，我们队的那头“牛”一脸懵地站在那儿一动不动，不用多说，这场比赛我们队输了。
最精彩的要数第二轮比赛了。刚一上场，对手说：“你是斗不过我的。”我隊的选手不甘示弱：“别高兴得太早。待会你输了可别哭鼻子。”一开始，他们的头碰在了一起，对手把我队的选手紧紧地控制住，可是一个“小瘦子”怎么可能斗得过一个“小肥猪”呢？没想到最后他俩同时说出了对方背上的字，打成了平局。
这是我见过的最精彩的斗“牛”比赛了。
老师小评
小作者对游戏经过叙述得有详有略，细节描写到位，能很好地捕捉到参赛选手当时的动作、语言、神态以及心理活动，用词巧妙，把“斗牛”的场面生动地展现出来了。
【作者系云南楚雄市语尘作文培训学校学生，指导并置评：余琴】
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