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面对新课程，提高教师的专业素养成为当务之急，如何尽快地提高自己的专业素养？笔者通过培训，考核深深体会到，中小学教师学科素养提升工程是教师专业发展和自我成长的突破口。新课程标准也强调教师要“不断地提高学科素养，努力使自己成为具有创新精神的研究型教师”。中小学教师学科素养提升工程在促进教师专业发展的过程中，起着潜移默化的作用。