优化高校第二课堂创新人才培养模式研究

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培养创新型人才,是高校教育改革和社会发展的需要。第二课堂是第一课堂的拓展和延伸,是高校创新人才培养的重要组成部分。本文对地方院校学生开展第二课堂活动进行了分析和讨论,并探讨了优化第二课堂的方法。
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