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【摘要】现如今，媒体融合已经成为了新闻媒体发展的一个关键趋势。在此背景之下，广播电视台的新闻编辑工作变得十分具有价值，能够将新闻编辑的工作人员的业务素养进行提升。身为广播电视台的新闻编辑，必须要将自身的业务知识进行更新，对全新的编辑方法以及先进的媒体技术有所掌握，才能够将新闻传播的影响力以及时效性进行提升。这对于新闻媒体发展起到巨大地帮助。
【关键词】媒体融合;新闻编辑;素养提升
随着互联网技术、信息技术的不断发展，同样将新媒体的发展进行推动，促进新闻传播进入到一个全新的媒体融合的时代当中，新闻传播的内容、渠道、途径也越来越趋向多样化，更新速度得到了提升。在短时间内，媒体融合已经发展到一定深度，从你中有我、我中有你，逐步发展为我就是你、你就是我。新闻传播媒体正在趋向于一体化。而新媒体融合的背景下，对传统地新闻编辑提出了更高、更严格地需求。新闻编辑必须要不断地将自身职业素养进行提升，才能够促进新闻媒体行业朝着长期、稳健的方向发展。
1. 媒体融合时代编辑需要具备的三大素质
1.1 懂技术，能研发
对于广播电视台而言，媒体融合背景下的新闻编辑具有十分主要的地位，犹如一位星级餐厅的主厨，新闻编辑所掌握的素材以及编辑功底犹如烹制各色菜肴，并且将烹制的菜肴发送至客户端、微信、微博、报纸以及网站当中。换句话而言，新闻编辑需要对收集到的新闻事件的视频、图、音频、文章等不同形式的素材进行加工，从而通过统筹运用，在各媒体平台中发出，从而将管理、经营、内容之间的深度融合得以实现[ ]。在广播电视台，新闻编辑是报道的主要群体，不仅需要具有独到的眼光，同时也要对技术有一定的掌握。在媒体融合的背景下，升级与转型发展已不再是一个口号，而是首当其冲需要进行解决的任务。新闻传播的升级发展，必须要将互联网发展的脚步跟进，会分析、懂技术、能嫁接的新闻编辑，能够提供更具数字化的服务交给用户，将传统媒体与新兴媒体各具的优点与优势进行综合，促使其朝着一体化的方向进步。
1.2 懂平台，会经营
平台是新闻媒体发展的主要因素，平台要比产品自身更加具有重要性，拥有了平台，对于广播电视台而言，便是拥有了新闻素材发表的主要空间。在今后的发展中，互联网不仅能够帮助人们将工作的效率进行提升，同样也能够在人们的生活中处处渗透，并得到应用。广播电视台除了为新闻编辑搭建起一个素材传播的平台，同样也应该将互联网技术充分的进行运用，利用互联网的大数据分析等技术，对用户的新闻素材喜好进行分析与整理，从而为用户提供更符合其要求的新闻报道，实现精准传播。传统的媒体无法将此数据分析能力完成，主要原因是传统的新闻编辑对于新技术平台的掌握程度不足，其新闻传播创意较少。因此，新闻编辑必须要对平台学会经营，才能够将其新闻内容变得更加数字化，将其转换为数据，提供给用户更加智能化的产品与服务。
1.3 有思路，能创新
对于广播电视台而言，新闻编辑是对新闻报道工作创新的关键力量。广播电视台的升级与转型期间，不只是缺少资金的支持，最重要的是新闻编辑想法以及创意的缺少。广播电视台必须要对自身所掌握的新闻素材认真进行梳理以及盘点，定期组织新闻编辑共同进行沟通与交流，商讨如果对新闻传播内容进行分析、组合等，通过媒体融合的全新方式，将新闻内容通过全新的平台进行呈现。
2. 媒体融合时代编辑素养提升的策略
2.1 善于自主学习
在信息技术时代，大量的碎片式信息存在于互联网当中，新闻编辑无法将这些零散的信息进行获取，不能将传统的一般性报道工作进行满足与止步。因此，要将媒体发展的需求作为依据，不断地在学习中将自我进行提升。要将实际工作作为依据，对学习做好规划，要将自身的实际情况有所明确，知道哪些报道工作做得比较好，哪些报道工作存在不足，将学习目标进行设立，将下一阶段想要增长的业务能力继续能够明确，并做好学习的规划。并且在广播电视台的定期会议中进行学习，将新闻编辑等人员所参加的专题会议、交流会、研究会的内容与自身的新闻报道工作进行结合。身为新闻编辑，应该对学习内容进行消化与领会，将观点落实在实际的新闻编辑工作当中。
2.2 善于学习，也要善于总结
新闻编辑必须要对曾经自己的工作进行总结，才能够对今后的发展有所规划。媒体融合背景下，需要更具才华、更具想法的人才来施展平台，主要是新闻编辑自身要将水平与能力进行提高，不再是简单地进行新闻报道的编辑，浪费了工作时间，媒体格局的改变，对新闻编辑提出了更高的需求，不能将需求得以适应，迟早会面临淘汰。因此，新闻编辑必须要拥有扎实的业务功底，不仅需要对新闻传播专业知识有系统地扎实，还需要科技、社会、政治、经济、文化等方面的知识，对于各行业的发展趋势、国家政策以及法律法规都需要有充分地掌握。在媒體融合的背景下，只有将自身的技能与知识功底扎牢，才能够实现长远的发展。
2.3 加强组织培训
具有了深厚的新闻传播功底，才能够将新闻编辑的眼光开阔，才能够对自身的实际工作进行判断。在工作业余期间，对相关领域的发展动态以及信息要多关注。而广播电视台也应该将新闻编辑的培训加以重视，开展具有针对性的培训是将新闻编辑职业素养进行提升的关键。在广播电视台中聘请专业的学者以及专家，为全体编辑人员带来媒体融合下最权威、最新的知识、信息与动态。同时，每周组织一次培训学习，为新闻编辑提供更多地学习条件与学习机会。通过定期的培训与学习，将新闻编辑的见识、工作经验、工作能力进行丰富。媒体形势发展的速度十分迅速，如果不随时跟进新的媒体专业知识，会无法跟上媒体融合的发展速度。身为新闻编辑，必须对此有清醒地认识。要努力钻研市场，拥有发现市场的能力，同时也要具备创造的能力。
2.4 梦想与情怀引领
信息技术与互联网技术的快速发展，为广播电视台的新闻报道工作带来了极大地便利，对于这些技术必须要充分地进行掌握并熟悉，同时将其运用至日常的新闻报道之中。作为一名新闻编辑，必须要拥有情怀与梦想，从而才能够对专业去刻苦钻研。才能够长久地立身于新闻传播行业，才能够将自身的核心竞争力进行确立。新闻编辑只有在岗位上做出创新与勤奋，才能够将其在媒体融合背景下的职业素养进行提升，将新闻播道的真实性以及丰富性得以确定。
3. 结束语
综上所述，媒体融合目前已经成为了社会新闻传播业发展的一个重要趋势，在媒体融合的背景下，新闻编辑的职业素养提升对其工作价值具有十分重要地影响。因此，对新闻编辑所必需具备素养进行分析，从而提出提升新闻编辑职业素养的针对性策略，不仅能够将新闻编辑的业务工作进行创新，同时也能够将新闻传播的影响力进行提高，帮助新闻传播业朝着长期、稳健的方向持续发展。
参考文献：
[1]杨媛媛.浅析媒体融合背景下新闻编辑素养的提升[J].视听，2019（08）：100-101.
[2]杨婧.论媒体融合背景下新闻编辑素养的提升[J].新闻采编，2019（02）：45-46.
[3]孙海霞.媒体融合背景下新闻编辑的媒介素养[J].传播力研究，2018，2（23）：68-69.
[4]曹洪刚.媒体融合背景下如何提高新闻编辑的素养[J].新闻窗，2016（02）：51-52.
[5]张博.媒体融合背景下的新闻编辑素养提升[J].西部广播电视，2016（05）：173.
[6]殷俊，李月起.论媒体融合背景下编辑素养提升[J].编辑学刊，2016（01）：31-34.
【关键词】媒体融合;新闻编辑;素养提升
随着互联网技术、信息技术的不断发展，同样将新媒体的发展进行推动，促进新闻传播进入到一个全新的媒体融合的时代当中，新闻传播的内容、渠道、途径也越来越趋向多样化，更新速度得到了提升。在短时间内，媒体融合已经发展到一定深度，从你中有我、我中有你，逐步发展为我就是你、你就是我。新闻传播媒体正在趋向于一体化。而新媒体融合的背景下，对传统地新闻编辑提出了更高、更严格地需求。新闻编辑必须要不断地将自身职业素养进行提升，才能够促进新闻媒体行业朝着长期、稳健的方向发展。
1. 媒体融合时代编辑需要具备的三大素质
1.1 懂技术，能研发
对于广播电视台而言，媒体融合背景下的新闻编辑具有十分主要的地位，犹如一位星级餐厅的主厨，新闻编辑所掌握的素材以及编辑功底犹如烹制各色菜肴，并且将烹制的菜肴发送至客户端、微信、微博、报纸以及网站当中。换句话而言，新闻编辑需要对收集到的新闻事件的视频、图、音频、文章等不同形式的素材进行加工，从而通过统筹运用，在各媒体平台中发出，从而将管理、经营、内容之间的深度融合得以实现[ ]。在广播电视台，新闻编辑是报道的主要群体，不仅需要具有独到的眼光，同时也要对技术有一定的掌握。在媒体融合的背景下，升级与转型发展已不再是一个口号，而是首当其冲需要进行解决的任务。新闻传播的升级发展，必须要将互联网发展的脚步跟进，会分析、懂技术、能嫁接的新闻编辑，能够提供更具数字化的服务交给用户，将传统媒体与新兴媒体各具的优点与优势进行综合，促使其朝着一体化的方向进步。
1.2 懂平台，会经营
平台是新闻媒体发展的主要因素，平台要比产品自身更加具有重要性，拥有了平台，对于广播电视台而言，便是拥有了新闻素材发表的主要空间。在今后的发展中，互联网不仅能够帮助人们将工作的效率进行提升，同样也能够在人们的生活中处处渗透，并得到应用。广播电视台除了为新闻编辑搭建起一个素材传播的平台，同样也应该将互联网技术充分的进行运用，利用互联网的大数据分析等技术，对用户的新闻素材喜好进行分析与整理，从而为用户提供更符合其要求的新闻报道，实现精准传播。传统的媒体无法将此数据分析能力完成，主要原因是传统的新闻编辑对于新技术平台的掌握程度不足，其新闻传播创意较少。因此，新闻编辑必须要对平台学会经营，才能够将其新闻内容变得更加数字化，将其转换为数据，提供给用户更加智能化的产品与服务。
1.3 有思路，能创新
对于广播电视台而言，新闻编辑是对新闻报道工作创新的关键力量。广播电视台的升级与转型期间，不只是缺少资金的支持，最重要的是新闻编辑想法以及创意的缺少。广播电视台必须要对自身所掌握的新闻素材认真进行梳理以及盘点，定期组织新闻编辑共同进行沟通与交流，商讨如果对新闻传播内容进行分析、组合等，通过媒体融合的全新方式，将新闻内容通过全新的平台进行呈现。
2. 媒体融合时代编辑素养提升的策略
2.1 善于自主学习
在信息技术时代，大量的碎片式信息存在于互联网当中，新闻编辑无法将这些零散的信息进行获取，不能将传统的一般性报道工作进行满足与止步。因此，要将媒体发展的需求作为依据，不断地在学习中将自我进行提升。要将实际工作作为依据，对学习做好规划，要将自身的实际情况有所明确，知道哪些报道工作做得比较好，哪些报道工作存在不足，将学习目标进行设立，将下一阶段想要增长的业务能力继续能够明确，并做好学习的规划。并且在广播电视台的定期会议中进行学习，将新闻编辑等人员所参加的专题会议、交流会、研究会的内容与自身的新闻报道工作进行结合。身为新闻编辑，应该对学习内容进行消化与领会，将观点落实在实际的新闻编辑工作当中。
2.2 善于学习，也要善于总结
新闻编辑必须要对曾经自己的工作进行总结，才能够对今后的发展有所规划。媒体融合背景下，需要更具才华、更具想法的人才来施展平台，主要是新闻编辑自身要将水平与能力进行提高，不再是简单地进行新闻报道的编辑，浪费了工作时间，媒体格局的改变，对新闻编辑提出了更高的需求，不能将需求得以适应，迟早会面临淘汰。因此，新闻编辑必须要拥有扎实的业务功底，不仅需要对新闻传播专业知识有系统地扎实，还需要科技、社会、政治、经济、文化等方面的知识，对于各行业的发展趋势、国家政策以及法律法规都需要有充分地掌握。在媒體融合的背景下，只有将自身的技能与知识功底扎牢，才能够实现长远的发展。
2.3 加强组织培训
具有了深厚的新闻传播功底，才能够将新闻编辑的眼光开阔，才能够对自身的实际工作进行判断。在工作业余期间，对相关领域的发展动态以及信息要多关注。而广播电视台也应该将新闻编辑的培训加以重视，开展具有针对性的培训是将新闻编辑职业素养进行提升的关键。在广播电视台中聘请专业的学者以及专家，为全体编辑人员带来媒体融合下最权威、最新的知识、信息与动态。同时，每周组织一次培训学习，为新闻编辑提供更多地学习条件与学习机会。通过定期的培训与学习，将新闻编辑的见识、工作经验、工作能力进行丰富。媒体形势发展的速度十分迅速，如果不随时跟进新的媒体专业知识，会无法跟上媒体融合的发展速度。身为新闻编辑，必须对此有清醒地认识。要努力钻研市场，拥有发现市场的能力，同时也要具备创造的能力。
2.4 梦想与情怀引领
信息技术与互联网技术的快速发展，为广播电视台的新闻报道工作带来了极大地便利，对于这些技术必须要充分地进行掌握并熟悉，同时将其运用至日常的新闻报道之中。作为一名新闻编辑，必须要拥有情怀与梦想，从而才能够对专业去刻苦钻研。才能够长久地立身于新闻传播行业，才能够将自身的核心竞争力进行确立。新闻编辑只有在岗位上做出创新与勤奋，才能够将其在媒体融合背景下的职业素养进行提升，将新闻播道的真实性以及丰富性得以确定。
3. 结束语
综上所述，媒体融合目前已经成为了社会新闻传播业发展的一个重要趋势，在媒体融合的背景下，新闻编辑的职业素养提升对其工作价值具有十分重要地影响。因此，对新闻编辑所必需具备素养进行分析，从而提出提升新闻编辑职业素养的针对性策略，不仅能够将新闻编辑的业务工作进行创新，同时也能够将新闻传播的影响力进行提高，帮助新闻传播业朝着长期、稳健的方向持续发展。
参考文献：
[1]杨媛媛.浅析媒体融合背景下新闻编辑素养的提升[J].视听，2019（08）：100-101.
[2]杨婧.论媒体融合背景下新闻编辑素养的提升[J].新闻采编，2019（02）：45-46.
[3]孙海霞.媒体融合背景下新闻编辑的媒介素养[J].传播力研究，2018，2（23）：68-69.
[4]曹洪刚.媒体融合背景下如何提高新闻编辑的素养[J].新闻窗，2016（02）：51-52.
[5]张博.媒体融合背景下的新闻编辑素养提升[J].西部广播电视，2016（05）：173.
[6]殷俊，李月起.论媒体融合背景下编辑素养提升[J].编辑学刊，2016（01）：31-34.