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针对目前高职院校《电工电子技术》课程教学中存在的各种问题,以培养学生的职业能力为核心,提出构建立体化的教学模式,并探讨了该模式在课程教学实践中的应用。实践证明,立体化教学模式在改进教学质量,提高学生学习兴趣,培养高技能型人才等方面有较好的效果。
高职立体化教学模式的探讨——以《电工电子技术》为例
【摘 要】
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针对目前高职院校《电工电子技术》课程教学中存在的各种问题,以培养学生的职业能力为核心,提出构建立体化的教学模式,并探讨了该模式在课程教学实践中的应用。实践证明,立体
【机 构】
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山东电子职业技术学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年29期
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