【摘 要】
：
一、祈使句+陈述句 1 祈使部分+and／then／or+陈述部分
论文部分内容阅读
一、祈使句+陈述句
1 祈使部分+and／then／or+陈述部分
其他文献
考查学生用概率与统计的知识分析问题、解决实际的能力，是当今高考中发展比较快、而且比较新颖的一类试题.这是因为这部分知识不仅应用广泛，而且还在为学习高等数学的有关分支做准备.但这部分内容又相对比较独立，若以正确的数学思想与方法作为指导，则能正确地把握解题方向．本文拟以“统计”试题中的数学思想与方法为例进行分析，以期对同学们的复习备考有所帮助. 1 .用样本估计总体的思想 用样本估计总体的
高考英语试题中阅读理解占40分，是试卷中所占比例最大的一部分。阅读理解能力的高低，是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在，正所谓“得阅读者得天下”。综观近几年高考试卷阅读理解试题，阅读理解的题材和体裁一直以来都保持多样化的态势，语言材料新、来源广、语言地道、真实，具新颖性、教育性、可靠性和可读性。考生要想能在考场应对高考英语试卷的“稳中有变，变中求新，立足语篇”基本命题思路。例如阅读材料多数来源于最
过去分词在英语语言中占有举足轻重的地位，特别在近几年高考中，对此考查力度比较大，因此，在此对过去分词的用法作一下小结，并且针对学生在使用过去分词过程时所出现的问题作出了归纳和剖析，以达到熟练使用过去分词的效果。
倒装句是高中英语学习的重点和难点，也是每年高考考查的热点，综观近几年的高考试题，倒装句的考查主要涉及到以下几个考查热点。
因虚拟语气表示强烈的主观愿望、假设、猜测、建议、可能或空想，所以含有这些虚拟角度的词、短语或句子就成为虚拟语气存在的标志。寻找虚拟标志，可以巧学虚拟语气。虚拟语气常有下列标志。
编者按：高考前的一个月对于广大高三师生来说是万米长跑的最后冲刺，“不能败在最后的冲刺上”已成为广大师生的共同愿望.但“为山九仞，功亏一篑”的情况在一部分考生身上还是时有发生.为了帮助广大考生在最后的冲刺中顺利闯关，取得优异成绩，我们特约请湖北省特级教师王勇先生给广大考生支招. 板块一 2008年高考命题趋势预测 根据2008年新考纲的变化和作者多年的备考经验，本人认为： 1．选择
反意疑问句(The Disjunctive Question)又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握．需要对方证实。反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
词汇是英语学习的基础，词汇学习是英语学习的重要内容之一。英国语言学家George wilkins说过。“没有语法就只能传递有限的信息，然而，如果没有词汇，则什么也传达不了。”学生词汇量的大小在一定程度上能反映其英语水平，并直接影响听、说、读、写、译诸方面的能力提高。学生到了高中阶段，随着新教材英语词汇量的增加及词汇难度的增大，记单词成了学生们的难题；尤其对于英语基础不好的学生来说，即使他们把英语单
阅读下列短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。
纵观历年高考，不难看出动词短语是历年考查的重点，也是历年高考的难点，这不仅因为其数量多，而且含义丰富，甚至许多意义超越了中学课本范周，因此历年考生对此方面的复习予以高度重视，但一个不可否认的事实是这些被考查的动词短语绝大多数是“动词+介词”或“动词+副词”，如：look into，gtve away等，很少涉及到含有名词的动词短语，如：take action，give birth to等。其实含有