【摘 要】
：
大学生技能培养是近年来高校教学改革探讨的重要议题之一，采用何种教学模式实现培养目标则是研究核心。本文结合技能形成的普遍规律，将递进式教学模式分为三个阶段，通过每一个阶
论文部分内容阅读
大学生技能培养是近年来高校教学改革探讨的重要议题之一，采用何种教学模式实现培养目标则是研究核心。本文结合技能形成的普遍规律，将递进式教学模式分为三个阶段，通过每一个阶段的教学任务，再划分成知识学习、概念建立、片段模仿、整合练习、多元立体式训练、岗前和顶岗实训七个模块。第一阶段主要任务是使学生在头脑中或操作上，对技能有一个清晰的映像或认知；第二阶段要凸显每个片段技能特点，然后再结合讲述、模仿和器械等方法完成技能的整合。第三阶段是通过特色的教学设计等，追求技能的实用化，实现综合能力的培养。研究认为，这种教学模
其他文献
为了让学生真正做到"说真话,抒真情",在农村初中的作文教学中,应注重让学生描绘自然风光,在细节比拼中学会观察;展示风土人情,在思维碰撞中懂得感悟;再现生产劳动,在生活实践
如今经济的发展已经离不开和互联网之间存在的联系,各种经济模式的发展给人们带来了无论是生活中还是工作上的便利,对人们的各方面都产生了影响。并且为人们提供了很多便利,
如果将古诗当作"珍珠",那么本文策略就是一根根"线",有利于学生将这些"珍珠"串成一体。有了"线",学生就可以有效地抓好这些"珍珠",从而有效地提升积累效率。
21世纪是一个信息化的时代,知识成为创造财富的最重要的资源,它需要通过人这一载体来体现其价值和使用价值,并发挥其创造财富的功能。过去传统教学方式也开始向我们宣告,必须
运用两相流理论对湿气中的气相与液相流动进行分析,在分层流与环雾状流的条件下推导了两相流通过水平标准文丘里流量计的理论模型。通过分别考虑截面气含率、相间摩擦以及液
本文以位于新西兰南岛中部坎特伯雷平原东南边缘大陆架之下的坎特伯雷盆地(Canterbury Basin)为研究区。南阿尔卑斯山脉隆升所剥蚀的碎屑物质为研究区的沉积提供物源,该研究
目前,中小企业在人力资源管理存在着诸多问题,这已成为我国专家学者重点研究的课题。本文通过总结归纳我国现存的中小企业人力资源管理方式及其特点,提出中国中小企业适用的
十八届三中全会的召开,为我国全面深化改革做出了总体部署,其中涉及大量公共管理领域的改革,因而需要中国特色社会主义公共管理理论体系的支撑,这就需要积极的研究、探索、创
创伤失血性休克是由严重创伤引起大出血导致的一种低血容量性休克,在其发生过程中,失血引起有效循环血量锐减,创伤、失血作为应激原引起神经-体液因子失调,导致微循环障碍、
面对经济全球化,我国政府必须不断深化行政体制改革,改革原有公共部门的管理模式,对既有的规章制度和办事程序等做出相应调整,以提高政府行政效能从而增强本国的国际竞争力。