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思想道德素质是人才最重要的素质。思想政治教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的关键所在。而社会转型期部分青年不生对“官方意识形态”的逆反心理又使思想政治教育面临严峻挑战。因此，“两课”课程实施素质教育首先要从当代大学生的自身特点出发，从他们的兴趣点人手，通过树立学生的主体意识来引导学生主动地接受马克思主义科学理论。其次，要把建立一支高素质的“两课”教师队伍当作开展素质教育的根本任务来抓。没有一支高素质的教师队伍，素质教育就无从变起。最后“两课”课程实施素质教育要以课堂教学素质化为重点，切不可错把课外实践