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良好的职业素养是个人成功的基础，也是企业选聘人才的首要条件，一个人职业素养的提升是由主观的能动性和客观的教育、社会环境等共同互相作用的结果。每一个大学生都面临着从学生角色向职业人角色的转变，转变过程中首要条件是必须具备一定的职业素养。文章从影响大学生职业素养的因素入手，结合教练技术的应用与发展，提出了教练技术在大学生职业素养提升中的应用实践。