【摘 要】
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从事中等职业教育十余年,发现中职类学生极为缺少艺术修养的培养与引导,这对影视后期课程的教学带来了很大的困难,由于学生对美的理解与欣赏能力相对薄弱,也缺少创造力与想象
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从事中等职业教育十余年,发现中职类学生极为缺少艺术修养的培养与引导,这对影视后期课程的教学带来了很大的困难,由于学生对美的理解与欣赏能力相对薄弱,也缺少创造力与想象力,最后完成的作品千篇一律,.影视的后期合成绝不是简单的视频拼凑,应将提高到艺术形式美的高度来创作,发现其中的韵律、节奏美感,用科学与艺术的结合、情感的融入展示出影视作品的艺术魅力.我校申报了2019年河南省职业教育改革项目《基于培养学生艺术素养构建影视后期课程体系研究》并批准立项,本文重点介绍艺术修养在中职教育中的重要性,如何培养中职生的艺术素养及在影视后期艺术课程中的探索应用.
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