【摘 要】
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教学活动分为教和学两个方面,是师生进行互动交流的过程.并且当前无论是社会还是家长都对教育方法有了新的认识,他们不再只是单纯地追求孩子的成绩,更要求孩子全方位素质的提
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教学活动分为教和学两个方面,是师生进行互动交流的过程.并且当前无论是社会还是家长都对教育方法有了新的认识,他们不再只是单纯地追求孩子的成绩,更要求孩子全方位素质的提高.而小学语文课堂主要是为了培养学生文学素养、语言表达能力和阅读理解能力等.作为小学语文教师,应该提高语文课堂的有效性,从而使学生拥有更好的语文素养.通过我多年的教学经验得出提高语文课堂有效性的方法就是在课堂上师生之间要有频繁有效的互动,让学生参与到教学活动中来.
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