【摘 要】
：
众所周知,高中阶段是一个重要分水岭,不同于初中内容,这个时期的教学难度较大,如若学生没有较强的思维能力,学习过程将极为艰难,物理更是如此,课本中抽象专业的概念,流程复杂
【机 构】
：
四川省乐山沫若中学,四川 乐山,614900
论文部分内容阅读
众所周知,高中阶段是一个重要分水岭,不同于初中内容,这个时期的教学难度较大,如若学生没有较强的思维能力,学习过程将极为艰难,物理更是如此,课本中抽象专业的概念,流程复杂的物理实验,冗长繁多的公式等都是几大难点,要想极快地提升学生的逻辑思维能力以适应高中物理学习显然不切实际,因此,利用外在教学手段才是最为有效的途径,微视频资源就在这样的背景下应用开来.
其他文献
初中英语教学改革是一项长期而艰巨的任务,还需要英语教师在今后的教学工作中转变传统的教学观念,树立全新的教学理念,改进教学方式,采取新的教学策略,只有这样才能切实提高
夯实基层工会的基础,增强基层工会的活力,紧紧抓住“围绕中心,服务大局”的工作主线,紧紧围绕维护职工合法权益的基本职责,充分发挥工会组织的特点和优势,为企业战略愿景作出
恶性腹水可为漏出性(压迫阻塞血管或淋巴管,影响门脉或淋巴回流)、血性(侵蚀破坏血管或癌肿破裂),也可为渗出性和渗漏不典型性.尽管如此,仍以渗出性最常见.但肝硬化并发恶性
识字教学作为小学语文教学中重要组成部分,现下很多教师开始将新型识字教学方法应用到教学活动中,其中趣味教学方法得到广泛认可.趣味教学方法的利用,能够调动小学生语文学习
目的:探讨护理干预对脑梗塞偏瘫患者的功能恢复效果观察,探析全局式护理在脑梗塞患者治疗期间的运用效果.方法:以我院收治的152例脑梗塞患者进行研究,分为观察组和对照组.两
生本教育认为,教育的本质是实现生命的提升,而生命提升最终是依靠生命自身.所以在教学中一定要一切以学生为本,充分尊重学生,全面依靠学生.在课堂教学中,根据我校实际,我们建
根据教育的不断改革,初中教育日益变得多样化,道德与法治课程也被更多的教育者所重视.道德与法治是初中课程中的基础课程,虽然如此,要想使初中生学好道德与法治这门课程,让初
高中数学是一门逻辑性比较强的科目,对学生的能力要求也比较高.由于学生知识、能力水平、潜力等存在偏差,就现在的教学方法而言,并不能完全兼顾到各个能力层次的学生,导致部
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
研究性学习是一种探究性开放性的学习方式,他提供给学生更多获取知识的渠道和方式.在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生.并积累一定的感性知