〔关键词〕 有效教学;策略;方法;教学目标;氛围 〔中图分类号〕 G421 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010)11(A)—0039—01 有效教学是指在教学活动中,教师采用多种方式和策略,用最少的时间和投入,取得尽可能多的课堂教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值而组织的活动。促进学生的学习和发展,是有效教学的根本目的,也是衡量教学活动有效
摘 要:太极拳是一项宝贵的民族传统文化遗产,其内容丰富,形式多种多样,练起来简便易行,受到广大群众和太极拳喜好者的普遍热爱。为了继承和发扬这一民族文化遗产,在大学体育教材中开设了适应学生练习的太极拳套路、太极拳基本动作和基本功,是对太极拳传统文化的继承和发扬,是使学生掌握一项终身体育的锻炼手段,对人体身心有着独特教育的锻炼方式。该文依据素质数育的基本内涵,结合太极拳教学特点,探索实施素质教育与太极
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6月19日,伊春市矿业协会成立大会隆重举行。会议审议通过了《伊春市矿业协会章程》、《伊春市矿业协会会员管理办法》和《伊春市矿业协会选举办法》,选举产生了第一届理事会。
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日前,绥芬河市国土资源局以“节约集约保发展,严格规范守红线”为目标,紧紧围绕国土资源工作要点和重点工作任务,积极主动服务全市社会经济发展大局,确保了全市重大项目用地需求,有
目的 分析细节护理在手术室护理工作中的应用效果.方法 选取2015年2月~2016年1月在我院行手术治疗实施常规护理的124例患者为对照组,选取2016年2月~2017年1月在我院行手术治
目的探讨翻转课堂在中医本科生急诊医学理论课堂教学中的应用效果。方法选取2015级中医专业本科生1组95名为实验组,同专业2组95名为对照组,实验组采用翻转课堂教学,对照组采用传