【摘 要】
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目的探讨针对普通外科进修医师的腹腔镜手术技能阶段式培训新模式。方法选取2015年3月至2017年5月,在新疆维吾尔自治区人民医院学习的68名进修医师,评估其腹腔镜阶段式培训模
【机 构】
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新疆维吾尔自治区人民医院微创疝、腹壁外科; 新疆维吾尔自治区人民医院运营管理与事业发展部;
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目的探讨针对普通外科进修医师的腹腔镜手术技能阶段式培训新模式。方法选取2015年3月至2017年5月,在新疆维吾尔自治区人民医院学习的68名进修医师,评估其腹腔镜阶段式培训模式对腹腔镜掌握程度。针对不同程度的学生采用不同的理论学习、观看操作录像、模拟器训练及动物模拟手术完成情况等项目进行阶梯式训练,出科理论及操作考试形式客观对进修学员培训情况进行考核。结果所有进修医师均能熟悉掌握腹腔镜基本操作技能,熟练掌握了腹腔镜规范基本操作技能,理论及实践操作考核合格率为100%,学习效果及满意度显著,并取得良好的教学效果。结论针对普通外科进修学员的具体情况,临床教学理论与腹腔镜培训相结合,开展腹腔镜技术阶梯式教学,学习效果显著,取得良好的教学效果。
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