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在德语教学不断的摸索与实践中,情境教学法的实践由表及里,由此及彼,高校情境化教学群像发生着渐进的变化,对于促进德育教学质量提升具有十分重要的现实作用。本文在对德语情景化教学的意涵进行分析基础上,提出了具体实践途径。
德语情景化教学法实践探究
【摘 要】
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摘 要 在德语教学不断的摸索与实践中，情境教学法的实践由表及里，由此及彼，高校情境化教学群像发生着渐进的变化，对于促进德育教学质量提升具有十分重要的现实作用。本文在对德语情景化教学的意涵进行分析基础上，提出了具体实践途径。 关键词 情境教学 建构 高校德语 中图分类号：G424 文献标识码：A Inquiry of German Scene Teaching Practice CHANG
【机 构】
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郑州大学,
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年20期
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