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新冠肺炎疫情终将结束,届时将会面临一些后疫情问题,如心理恢复问题、精神疾病问题等.对大学生们而言,物理活动空间受束缚的情况下也产生了额外的心理压抑情绪.为了更好的了解新冠肺炎疫情对大学生心理产生的影响,本研究采用问卷调研和访谈交流的方式展开,通过研究提出将艺术设计介入到大学生心理干预研究的相关策略中,以期为高校或相关机构做好疫情防控和大学生心理健康干预工作提供依据.