全媒体时代广播电视编导专业实践教学探讨——以河南师范大学新联学院为例

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全媒体时代的到来,对广播电视编导专业人才培养提出了新要求。如何在全媒体时代更好地完成实践教学,是广播电视编导专业教育亟待解决的问题。河南师范大学新联学院作为一所应用型民办高校,从修订人才培养方案、推进校内学科竞赛、重构课堂教学模式、深化考试改革、组建传媒工作室等方面对广播电视编导专业实践教学进行了全面探讨和改革,力争找到一条符合我国广播电视编导应用型人才培养的特色模式,以适应业界对人才的迫切需求。
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