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本文主要从三个层面探讨了"两课"教学在人文素质教育中的作用.一是"两课"教学对大学生素质系统的完善、定性和益智作用;二是"两课"教学对大学生行为活动的引导、审美和增效作用;三是"两课"教育对整个社会发展产生的巨大效应.
“两课”教学独特的人文素质教育作用
【摘 要】
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本文主要从三个层面探讨了"两课"教学在人文素质教育中的作用.一是"两课"教学对大学生素质系统的完善、定性和益智作用;二是"两课"教学对大学生行为活动的引导、审美和增效作
【机 构】
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仲恺农业技术学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年9期
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