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<正>新课程改革下,高中化学课程赋予了实验新的理念、目标和评价标准,适应当今教育对学生素质全面提高的需要。然而,实验教学是高中化学教学的薄弱环节,如何更加有效地开展实验教学已经是广大教师所面临的问题。本文就高中化学实验教学现状进行浅显的分析和思考,旨在有效开展化学实验教学。化学是一门以实验为基础的学科,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目